教育教学论坛 2013年 第01期目录
特别关注
新加坡教育发展特色及启示 杨春林(1)
远程开放教育中影响学生学习成效的因素分析及对策 王晓辉(2)
来华留学生在跨文化交际中的“文化休克”和“文化适应” 朱苏静(3)
科学管理
让班级管理走向自主 蒋国冰(5)
“破窗理论”对小学低年级体育课堂管理的有效策略研究 曹建英(6)
基于DIPS的特色资源数据库建设实践——以“琼台书院”数据库建设为例 刘中凯 赵会平(7)
浅议高校班级管理的“大无为，小针对” 王斌(9)
构建民族院校共青团一体两翼工作模式——以河北师范大学附属民族学院为例 周立刚 贾秦 张慧芳(10)
浅谈民族院校的校园文化建设 仉春华 乌云娜 韩宁(12)
职业院校学生管理工作的思考 陈磊(13)
高校学风建设长效机制的构建与探索 郑少雄(14)
高校决策的有限理性与教师参与决策的实践探讨 祝湘陵 罗顺社(16)
浅谈网络通讯工具在辅导员工作中的作用 沈旭(17)
新形势下医学院校实习生住宿管理的思考 林强(19)
为有奉献多壮志敢叫学困生换新颜 李嫒媛(20)
教师建设
浅谈教师素质在素质教育中的重要性 田皖梅(22)
用爱去耕耘用心去浇灌 秦莉(23)
在新课改背景下语文教师应具备的素养 全进凯(24)
个人努力＋团队助推让青年教师快速成长 高纯(26)
制图教学中的沟通艺术 李卉 朱春香(27)
高校兼职班主任工作的感悟与思考 蒋麒麟(29)
浅谈以导师为纽带的高校辅导员与班主任协同合作的工作模式 杨通宇(31)
适应求变自强至善——浅论小学语文教师专业发展的途径 王俊青(33)
教改创新
刚性与弹性相结合的土地资源管理专业教学改革研究 芦姗 赵宇 毛德华 谢炳庚(34)
基于CDIO模式的《电子系统设计》课程改革 张诚 林志贵 徐伟 孟德军 荣锋(36)
浅谈教学策略在初中英语学习中的应用 陈文平(38)
英语口语教学中教师与学生角色的转换——参与式教学模式在英语口语教学中的应用 张君(39)
中职计算机专业理实一体化教学改革初探 赵华(40)
土力学试验教学改革与学生创新能力的培养 刘熙媛 徐东强 韩红霞 肖成志 李雨润(41)
浅谈高职《建筑施工技术》课程教学方法与手段的改革 周永(43)
对高职院校统计学课程教学改革的探析 向辉 邓红(44)
语文教学如何落实创新教育 吴伟平(46)
《塑性成形工艺及设备》课程改革之实践 庞祖高 苏广才 梁洁(47)
大学生科研创新能力的培养 戴振翔 郑赣鸿(49)
《汽车测试技术》教学改革探索与实践 王建(50)
工科专业英语“课堂＋网络”模式下分级教学探索 孙文卓 李焱斌 余平义(52)
大学物理课程教学现状与改革探索 郭庆龙 王志林 马天义 王东方(53)
在小学数学课堂教学中渗透创新教育 陈英(55)
LAN环境下的中学英语教学新探索 孙海燕(56)
“四四五”学案在生物教学中的应用——以《杂交育种和诱变育种》为例 姚舒(57)
高职环艺专业课程项目化教学中的项目设计方法研究 吴思 何玉杨(59)
浅谈大学英语教学中的文化导入 张雪霞(61)
时事分析法在高职商务教学中的运用 邹继陈(63)
一体化教学在PLC应用课程中的实践研究 门延会 傅贵兴 曾鹏(64)
加强实践环节训练提高创新能力的方法 高经伍 孙涛(65)
教法研究
以今鉴古让古诗词教学不再“面目可憎”——对活跃古诗词教学课堂气氛的几点探索 陈晓萍(67)
项目教学法在《专题地图编制》课程中的实践与探讨 付翔(68)
案例教学法在新型测绘模式教学中的应用探索 吴桂华 马霞 李杰(70)
对“工程引导教学”教学内容的研究与实践 姜岩 王晓薇(72)
项目驱动教学法在“阿米巴”教学中的应用 莫刚 徐庆 农子军 梁荣感 李云萍 蒋莉萍(73)
大学生思想政治教育之形象教学法方式探讨 卢本琼(74)
基于工作过程的绿色食品生产与经营专业课程标准的建设与研究——以《绿色食品检测技术》课程为例 任学坤 殷微微 徐文平(76)
浅谈“以培养能力为中心”的英语教学 邝晓丽(77)
心理学在提高教学质量上的运用 林建树(78)
化学教学的心理学化探究 陈唯(80)
我的记忆我做主——浅析高中思想政治的记忆方法 赵留萍(81)
让学生在“纠错”中亲近物理 万琳(83)
浅谈中职学校医护专业计算机课程的教学特色与方法 任志华 阮海斌 吴玮(84)
探究式学习在中学武术教学中的应用 郭钊雄(86)
探究“自学辅导法”在特教语文教学中的应用 王韵香(87)
初中物理电学教学中渗透维修技能与应用 张彪(89)
浅谈新课程理念下的高中英语跨文化教学及实践 黄雪鸿(91)
如何提高小学数学练习设计的有效性 张秀华(92)
初中思想品德课有效教学的实施策略 胡兰珍(93)
有机渗透文学素养提高科学课堂有效性 余慧芬(95)
选择式体验——高中古代诗歌教学模式初探 孙运昌(96)
“图形谱”在小学音乐教学中的运用研究 余嗥(97)
情感教育在小学英语教学中的应用 王玉玉(99)
寻找支点落实课堂提问的有效性 史小琴(100)
教师观点
爱是高职高专班主任教育工作的源泉——对学困生转化的思考 任莉枫(102)
科学教学如何引发学生发现问题和提出问题 兰永玉(103)
指导大学生创新项目的体会 齐迎春 黄莲 金敬福(104)
《电子商务》课程实践教学模式初探 方巍巍(106)
浅谈“议教” 周燕 韩菊 任锐(107)
提高成人教育教学效果的实践与体会 王振跃 施艳(109)
高专学前教育专业学生说课中存在的主要问题及对策 陈金菊(110)
高校思想政治理论课实效性探析 邱培彪(112)
要给学生思考的时间和机会 周永红(113)
中职英语教材的思考 叶小芹(114)
我的班主任手记 张文永(117)
校本课程开发与发展的思考 冯光飞(118)
反思——教师专业成长的必由之路 尚成武(120)
立足课堂注重分层教学提高体育教学质量——实现体育教学有效性策略的思考 张超(121)
浅议思想政治课教学艺术风格 张蓉(122)
“两学一归纳”教学模式在信息技术教学中的几点体会 梁远府(124)
对人教版高中英语教材分析及实施探析 张雯雯(125)
试析初中英语教学中跨文化意识的培养 张艳(126)
浅谈规范办学形势下的初三英语教学 冯遵刚(128)
如何打造高效课堂 董金鹏(129)
向四十分钟的课堂“要＂成绩——如何提高高中生物课堂的效率 姜迎春(130)
探寻美的真谛——高中语文古代诗歌鉴赏心得 程浩浩(132)
发挥资源优势让美术教育充满生命力——开发利用本土美术课程资源的实践与思考 张富有 张英子(133)
一粥一饭当思来之不易——由日本的食育受到的启发 吴燕(134)
浅谈如何提高小学数学课堂效率 冯立祥 周爱英(136)
浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持 王灿(137)
农村小学数学教学的现状及策略 胡轶群(138)
高中思想政治课教学培养学生创新思维之浅见 蔺冰(139)
放飞想象空间活化语文教学——《自己去吧》教学反思 殷海雯(140)
浅谈情感教育在英语教学中的应用 苏连芬(142)
由“手机失窃”事件引发的思考 刘丽芳(143)
浅谈“教学反思” 李世军(144)
浅谈中小学数学衔接 孙玉玺(145)
专题研讨
医学院校体育课程现实意义的延伸 蒋科 黄潇潇(146)
“启蒙”与“蒙启”——从文化保守主义透视儿童读经教育 刘芳(148)
高等教育背景下大学生“村官”角色的困顿与纾困 罗婷 邓乐江(149)
浅谈高校宿舍文化对大学生成长的影响 于培超 李震(151)
思想政治理论课多元化评价体系探讨 李晓勤 陈加友(152)
浅谈我国非物质文化遗产的保护与传承——以传统戏剧昆曲为例 周娅 王君 黄星星(154)
谈谈地理教学中的国情教育 黄雅美(155)
浅谈提高现代远程教育教学质量的途径 张瑞(156)
浅谈碳库释放对大气环境的影响与控制 张鹏(158)
大中专学生掌握中国法律知识的重要意义 费修才(159)
浅谈兴趣的发展对听障儿童康复的重要性 张一鸣 安海荣(161)
给民族地区学前儿童一把学习汉语拼音的金钥匙 正呷(163)
普通高校环境教育的现状与对策 丁园 曾楠 万腊香 张奕飞 黄子楠(164)
“依照教育部卓越计划”修订纺织工程专业非卓越班培养方案 王迎 魏春艳 赵玉萍 于永玲(166)
试论高校办学的质量成本理念 杨文培 徐碧红 霍增辉(167)
不同少数民族形成相同传统体育运动项目的原因研究——以少数民族传统体育射箭运动为例 姜奎(169)
浅谈合唱中的协调 徐婷(171)
影响新疆高校少数民族预科汉语口语教学的因素及其对策 刘艺铭(172)
结合典型个案谈独立学院个性化教育 方明霞(174)
英汉翻译的词序差异 付娟(176)
浅析中国文化战略中的问题。 刘康(177)
转动参考性中惯性力的教学分析 李江林(178)
基于职业能力培养的技能大赛对国贸专业内涵建设的促进作用分析 芮琳琳 涂澄(180)
社会时尚对小学生行为影响的研究——基于对南通市某小学五年级儿童的调查 万品(182)
初中生英语学习过早分化的具体关键时期及对策 沈春芳 王晓萍(184)
论义利统一的时代意义 田华(185)
中英文招生广告的体裁分析 刘宇(187)
联合国维和常用公文类型及文体特征 康素芳(188)
无机化学中标准摩尔反应焓变的计算 余彩莉 张发爱 刘峥(190)
教学设计
特征值与特征向量研究性教学设计 丁卫平 刘瑞芳 黄迎(192)
以读为本巧借资源释“难”品“闲”悟长征——《七律·长征》教学设计 肖黎(194)
课堂评价语言的魅力——《光的折射现象》教学评价案例分析 胡碧(196)
构建小学数学动态课堂 朱艳艳(197)
民主教学
我的课堂我做主——生本理念下的英语课堂探索与实践 曾云华(199)
网络环境下以自主学习为特点的大学英语教学模式构建 杨志霞(200)
新课程标准下学生自主探究学习探析 张迎丽(203)
职业教育
背诵式语言输入在高职日语精读课程中的运用 李传坤(204)
职业院校《财会基本技能》课程标准与技能等级鉴定探析 王家申(205)
浅析中职学生职业生涯规划教育 刘亮(207)
高职院校时尚语言文化发展及对学生产生的影响 赵西(208)
论高职精细化学品牛产技术专业课程体系构建 吴海霞 王焕梅 王雪香 唐蓉萍 王益民(210)
高职专业英语项目化任务型教学探索——以地质英语为例 王红梅(211)
基于项目化教学的高职《国际市场营销》课程设计初探 刘永焕(213)
高职声乐表演的艺术指导 魏霞(214)
构建校企合作长效机制新模式的途径与实践 纪雯 李超 刘宝学 刘佳 吕向敏(216)
基于第二课堂的高职生创新能力培养研究 高龙士(218)
高职院校提升专业服务产业能力的实践探索——以石家庄邮电职业技术学院邮政通信管理专业为例 许彩欣 赵然 张洪芬(219)
基于工作过程导向的高职光通信专业课程体系的构建 林文学(221)
扎实有效开展工作积极稳妥解决问题——中职学校专业建设问题刍议 任举斌(222)
学校与社会
基于岗位调研的《药物产品生产质量监测》课程开发 汤俊梅(224)
关于高校大学生社会实践的重要性探究及建议 赵海敬 范健文 杨磊 朱蕊(226)
“双性化人格理论”视野下女大学生就业能力的培养 岳柳 汤帮耀(227)
引领孩子驰骋于丰沃的田野——指导学生课外阅读的几点做法 王海霞(229)
抓阅读积累是小学作文教学的关键 邱爱华(230)
非师范专业学生实习模式的探索与实践 赵宝华 田莉瑛 郑振峰(231)
阅读与写作
任务型教学模式下大学英语写作有效策略探讨 石燕(233)
营造愉悦情境激活写作兴趣——浅论语文第三学段作文教学情境的创设策略 贾建铎(234)
提高小学作文指导宜从内容入手 国秋霞(235)
利用教材优势助力习作教学 邸国芹(236)
信息技术
多媒体舞动数学课堂教学 刘志娇(238)
多媒体技术在《妇产科护理》理论教学中的应用体会 陈金英 翁希亚(239)
浅谈高校中计算机的辅助教学 邓节军 陈莉 罗翠福(240)
网络协议可视化分析教学方法探究——W1reshark在计算机网络课程中的应用 程立 张浩军 吴勇(242)
浅析多媒体技术在《建筑材料》课程中的利与弊 陈一虹(244)
网络版医学影像学多媒体实验教学课件的开发与应用 刘铁滨 段珊群(245)
实验平台
多种教学手段在《分析化学》实验课中的运用 方苗利(247)
建立虚拟化学实验室 进一步开放实验室 周宝成 黄建花(248)
注重教学质量推进《生物技术实验》教学改革 朱新霞 何大俊 陈芳 李予霞 高剑峰(250)
应用自主式实验教学模式提高学生实践能力 顾佳丽 马占玲 刘晶(251)
快乐课堂
巧妙创设情境愉快学习英语 汤雪雪(252)
小学数学课堂中的愉快教学 李军(254)
德育美育
谈当前中学生观念的变化及对策 林志桅(255)
中国诗词的美学价值、 白薇(256)
中学数学教学中的情感教育 谭昕(257)
论信息时代背景下的大学生思想道德教育 石雷雷(259)
“90后”大学生道德信仰教育论 张清(260)
利用各种集体活动进行幼儿德育教育 董瑞荣(262)
从触手可及到牢牢把握 陈民安(263)